Quando la scuola riesce ad aprire le proprie porte al mondo reale, i risultati possono essere straordinari. È esattamente ciò che è accaduto all’IPSIA “G. Giorgi” di Potenza, protagonista di un brillante successo nella nona edizione del Premio nazionale “Storie di alternanza e competenze”.
Dietro questo importante traguardo c’è il lavoro appassionato e sinergico della classe 5ª S (anno scolastico 2025/2026), guidata con competenza e dedizione dalle professoresse Rossella Forenza e Maria Giordano, coordinatrici del progetto. Un riconoscimento che non premia soltanto un elaborato ben eseguito, ma celebra un autentico lavoro di squadra, capace di trasformare un’esperienza formativa in un racconto concreto di crescita, talento e professionalità.
«Questo traguardo straordinario – dichiara con orgoglio il Dirigente Scolastico dell’IPSIA “G. Giorgi” – è la dimostrazione concreta di quanto la nostra scuola creda nella sinergia tra didattica laboratoriale e mondo del lavoro. Veder premiato l’impegno dei nostri ragazzi della 5ª S e la passione delle professoresse Rossella Forenza e Maria Giordano ci riempie di gioia e conferma la validità del percorso formativo che portiamo avanti ogni giorno nel nostro Istituto».
La bella notizia è arrivata direttamente dalla Segreteria del Premio dopo la riunione della Commissione nazionale dello scorso 12 novembre. Chiamati a valutare i migliori lavori provenienti dai territori delle Camere di commercio non aderenti, i giurati hanno passato al setaccio decine di proposte, selezionando soltanto le eccellenze – appena tre finalisti per ciascuna delle quattro categorie in gara – per l’accesso alla fase nazionale. E tra questi nomi di punta spicca proprio l’ I.P.S.I.A. “G. Giorgi” di Potenza, che dopo aver già sbaragliato la concorrenza a livello locale, si è guadagnato sul campo il pass per la sfida decisiva.
Al di là del piazzamento finale, per i ragazzi della 5ª S, per il Dirigente Scolastico, per le docenti coordinatrici del progetto e per tutta la comunità scolastica dell’I.P.S.I.A. “G. Giorgi” resta la consapevolezza di aver portato in alto il nome della propria scuola, dimostrando che, con gli strumenti giusti, il futuro diventa un’occasione da costruire con le proprie mani.
